4e klas
Molrekenen en vuurpijlen
Rotjes, strijkers, astronauten, draaiers, fonteinen en gillende keukenmeiden; je leerlingen hebben ze vast weleens gezien of zelf afgestoken. Maar weten zij of jij ook hoe vuurpijlen de lucht ingaan? Of hoe een vuurpijl zoveel verschillende kleuren kan geven? In dit ontwerpproject ontwerpen leerlingen een prototype-vuurpijl. Daarbij leren ze onder andere over buskruit en explosies, en […]
Foto’s bewerken
In dit ontwerpproject gaan 4e of 5e klas havo-leerlingen informatica aan de slag met beeldverwerking. Ze ontwikkelen en programmeren algoritmen om onder andere rode ogen te verwijderen, een foto lichter of donkerder te maken, een negatief te maken, en een foto te roteren. Door deze opdrachten leren leerlingen over belangrijke concepten rond algoritmen en oefenen […]
The Thermo-Challenge
Hoe ontwerp je een product om een drankje mee op te warmen of af te koelen met behulp van een chemische reactie? The Thermo-Challenge is een scheikundig ontwerpproject voor de 4e klas. Tijdens het ontwerpproject ontwerpen leerlingen niet alleen, maar kunnen ze ook leren over reactie-energie en reactiewarmte. Twee vaardigheden staan in dit project centraal: […]
We gaan naar Mars
Het ontwerpprobleem dat in dit project voor sk centraal staat is: Hoe kun je een kunstmest ontwerpen om verschillende gewassen beter te laten groeien op de planeet Mars? Leerlingen gaan op missie naar Mars en proberen daar te overleven en een bestaan op te bouwen. Om dit te kunnen doen moet er voedsel verbouwd worden […]